اولین جلسه شورای مدیریت آموزش عالی استان خراسان جنوبی

به گزارش روابط عمومی و اطلاع‌رسانی دانشگاه بیرجند، دکتر رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم و ‏مسئول اجرای طرح آمایش با اشاره به تصویب طرح آمایش در سال 1395 توسط شورای انقلاب فرهنگی، گفت: ‏طرح آمایش دارای هشت زیرمجموعه‌ی‌، منطقه‌بندی، مدیریت منطقه‌ای، ساماندهی و متناسب سازی رشته‌ها، ‏مأموریت‌گرایی، نظام جامع سنجش و پذیرش، رتبه‌بندی و تنظیم کیفیت است که مدیریت منطقه‌ای و منطقه ‏بندی پیش از اجرای این طرح در وزارت علوم انجام شده است.‏
وی به تصویب و ابلاغ سند جامع نقشه علمی کشور که براساس آن در هر استان یک شورای مدیریت با حضور ‏رؤسای دانشگاه‌های استان و در رأس آن دانشگاه جامع استان قرارداد اشاره کرد و گفت: متناسب سازی رشته‌ها ‏با نیازها، مأموریت‌گرایی و طراحی و برنامه‌ریزی 4 تا 10 واحد درسی متناسب با برنامه‌های استان و پتانسیل‌های ‏منطقه از وظایف این شورا خواهد بود.‏
دانشگاه‌ها وظیفه اساسی پیشبرد علم را برعهده دارند
وی در بخش دیگری از سخنانش وظیفه اساسی دانشگاه‌ها  را پیشبرد علم ذکر کرد و گفت: دانشگاه‌های استان ‏باید با برنامه‌ریزی از امکانات و فضای فیزیکی مازد یکدیگر بصورت مشارکتی برای حرکت به سمت تحقیقات ‏اثرگذار استفاده نمایند.‏
دکتر رحیمی افزود: برنامه‌ریزی، تأیید و اجرای برنامه‌ها بصورت کلان برعهده استان خواهد بود که اجرای این ‏طرح مستلزم ایجاد بستر مناسب است.‏
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم ساماندهی مؤسسات آموزش عالی را یکی از سخت‌ترین طرح‌های آموزش ‏عالی دانست و تصریح کرد: برای اجرای این طرح دوسال برنامه‌ریزی و کار مداوم انجام شده است.‏
وی سفر خود به خراسان جنوبی را دو منظوره نامید و اضافه کرد: در این سفر علاوه بر بررسی و بازید از امکانات ‏و قابلیت‌های پژوهشی استان مسأله ساماندهی آموزش عالی خراسان جنوبی نیز پیگیری شد.‏
وی ادامه داد: در دوره‌ای مراکز آموزش عالی ایجاد شده است که با کف استاندارهای لازم فاصله دارند که لازم ‏است با ساماندهی آموزش عالی حرکت از سوی کمیت را به کیفیت منتقل نماییم.‏
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم به سیاست آمایش برای کاهش کمیت و افزایش کیفیت تأکید کرد و ‏گفت: صنعت آموزش عالی در این استان لازم است بر مبنای کیفیت پایه گذاری شود تا متقاضیان از تمام کشور ‏و کشورهای منطقه براین اساس وارد دانشگاه شوند.‏
دکتر خامسان، رئیس دانشگاه معین خراسان جنوبی با اعلام پیگیری‌های انجام شده در طول سنوات گذشته برای ‏برگزاری جلسات شورای مدیریت آموزش عالی استان، گفت: این شورا به‌منظور هم‌افزایی و مشورت کلان در ‏سطح دانشگاه‌ها و مراکز آموش عالی و رسیدن به اهداف مندرج در آیین‌نامه مربوطه تشکیل شده است.‏
رئیس دانشگاه معین استان با اعلام اینکه در سطح آموزش عالی استان روابط صمیمانه، برادرانه و بدون هیچ ‏تنشی حاکم است، گفت: پس ابلاغ آیین نامه شورای مدیریت آموزش عالی، دبیر شورا تعیین و دبیری آن به ‏دکتر رضایی، عضو هیأت علمی دانشگاه بیرجند و رئیس سابق دانشکده منابع طبیعی و محیط زیست محول ‏گردید.‏
دکتر حجت هاشمی، رئیس دانشگاه صنعتی بیرجند با شکر خداوند که در جمهوری اسلامی این امکانات فراهم ‏گردید که در حال حاضر بیش از 10 هزار دانشجو و 360 عضو هیأت علمی در دانشگاه بیرجند حضور داشته ‏باشند، گفت: در خراسان جنوبی یک درصد جمعیت کشور و 1.7 درصد از مراکز آموزش عالی حضور دارند و این ‏استان از گذشته تاکنون در زمینه فرهنگ پیشتاز بوده است و امیدوارم با اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی ‏بازدهی و علم‌افزایی بیش از پیش ایجاد شود.‏
دکتر ناصری، دبیر کانون صنفی اساتید، آموزش عالی را مهم‌ترین صنعت استان خراسان جنوبی نامید و گفت: این ‏صنعت از 150 سال پیش همزمان با دارالفنون در خراسان جنوبی پاگرفت.‏
وی در بخش دیگری از سخنانش به رتبه‌های ورودی و خروجی و اهتمام دانشگاه‌های این استان در تربیت ‏دانشجویان اشاره کرد .‏
دکتر هاشمی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند به امکانات این دانشگاه اشاره نمود و به پیشینه تاریخی و وجود ‏بهترین معلمان کشور از این خطه تأکید کرد و گفت: حسن همجواری با کشور افغانستان و موقعیت خاص ‏استراتژیک در بعد بین المللی می‌تواند این استان را به عنوان مرکز ثقل آموزش عالی کشور معرفی نماید.‏
در ادامه این جلسه دکتر شکیب، رئیس دانشگاه بزرگمهر قائنات، دکتر کاظمی، معاون دانشگاه علوم پزشکی، ‏دکتر مهدیزاده، رئیس دانشگاه فرهنگیان، دکتر فورگی‌نژاد، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، دکتر ‏زنگویی، رئیس دانشگاه پیام نور و مهندس نخعی، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای با تشکر از ‏حمایت‌های دانشگاه بیرجند و ایجاد این شورای مشورتی نقطه نظرات خود را بیان کردند.‏