برگزاری چهارمین دوره توسعه حرفه‌ای و توانمندسازی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام و مدرسان مدعو دانشگاه بیرجند

۲۰ مهر ۱۴۰۵ | ۱۰:۴۹ کد : ۳۵۱۵۳ ستــادی
تعداد بازدید:۲۲۹
چهارمین دوره توسعه حرفه‌ای و توانمندسازی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام و مدرسان مدعو دانشگاه بیرجند، با هدف ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مهارت‌های تدریس و مدیریت آموزشی، طی روزهای ۱۵ و ۱۶ مهرماه برگزار شد.
برگزاری چهارمین دوره توسعه حرفه‌ای و توانمندسازی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام و مدرسان مدعو دانشگاه بیرجند

به گزارش روابط عمومی و اطلاع‌رسانی دانشگاه بیرجند، این دوره آموزشی به همت مدیریت برنامه‌ریزی و توسعه آموزشی دانشگاه و با هدف آشنایی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام و مدرسان مدعو با رویکردها و استانداردهای نوین آموزش دانشگاهی برگزار شد.

محتوای آموزشی این دوره، موضوعاتی از جمله «شیوه‌های سنجش و اندازه‌گیری»، «تاب‌آوری آموزشی و تدریس اثربخش» و «طراحی آموزشی و طرح درس» را دربرگرفت. همچنین، در بخش ویژه اعضای هیئت علمی، مباحث مرتبط با «آیین‌نامه‌های استخدامی و ترفیع» و «روش‌های نوین تدریس» ارائه و بررسی شد.

در مراسم افتتاحیه این دوره، دکتر سیاری، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند، ضمن تبریک پیوستن اعضای جدید به خانواده علمی دانشگاه، بر نقش اعضای هیئت علمی در پیشرفت علمی و ارتقای جایگاه دانشگاه تأکید کرد.

دکتر سیاری با اشاره به ضرورت عبور از روش‌های سنتی و حرکت به سوی تحول در آموزش و پژوهش، اظهار داشت که دانشگاه در مرحله‌ای نوین از توسعه قرار دارد و بهره‌گیری از ایده‌های نوآورانه و رویکردهای پویا از سوی اعضای هیئت علمی جدید می‌تواند در پیشبرد اهداف علمی و آموزشی دانشگاه مؤثر باشد.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه همچنین با اشاره به فرایندهای اداری مرتبط با جذب و صدور احکام، بر پیگیری امور مربوط به همکاران جدید تأکید کرد و مطالعه دقیق آیین‌نامه‌های استخدامی و ترفیع را برای آگاهی از حقوق، تکالیف و مسیر پیشرفت حرفه‌ای اعضای هیئت علمی ضروری دانست.

وی در پایان، ضمن اعلام آمادگی مدیریت دانشگاه برای شنیدن دغدغه‌ها و پیشنهادهای سازنده اعضای هیئت علمی و مدرسان، برای شرکت‌کنندگان در مسیر ارتقای دانش و توانمندی‌های حرفه‌ای آرزوی موفقیت کرد.

برگزاری این دوره در راستای توانمندسازی نیروی انسانی آموزشی و فراهم‌کردن زمینه آشنایی اعضای جدید با الزامات و رویکردهای آموزش دانشگاهی انجام شد.

آخرین ویرایش ۲۰ مهر ۱۴۰۵

نظر شما :